Minimanual de buenas prácticas TIC para un profesor de tercer ciclo de primaria
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Actualmente, las aulas del tercer ciclo de primaria tienen Pizarra Digital Interactiva (PDI) y conexión a Internet por las políticas llevadas a cabo por organismos internacionales, nacionales y locales para impulsar la Sociedad de la Información (SI) y del Conocimiento (SC). Esto supone la introducción recursos digitales y nuevas metodologías en las programaciones docentes. Por tanto, este Trabajo Fin de Grado pretende ser un MINIMANUAL DE CONSULTA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA UN PROFESOR DE TERCER CICLO DE PRIMARIA para integrar las TIC en su praxis diaria. El trabajo finaliza con un caso de aplicación real de buenas prácticas basado en una wiki creada por tres profesores tutores que imparten clase en el mismo nivel de un centro público de Gijón.

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Montserrat González García