Las competencias básicas a través del cuento: proyecto anual para el segundo ciclo de Educación Infantil
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El propósito de este trabajo fin de gradoes el descubrimiento de las competencias básicas en la etapa de educación infantila través de los cuentos de una manera lúdica, significativa y globalizada.

Este trabajo se estructura en dos partes: la primera muestra una revisión bibliográfica a cerca de la literatura infantil y el cuento en particular y, en la segunda, se proponen una serie de actividades motivadoras adaptadas a un curso concreto: 5-6 años de educación infantil; esta segunda parte del trabajo se corresponde con el Proyecto “Combacuentos” donde descubriremos las competencias básicas a través del cuento como instrumento protagonista.

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Montserrat Blanco Pérez