La enseñanza de los derechos del niño a través del aprendizaje cooperativo
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Este Trabajo de Fin de Grado, muestra cómo enseñar los Derechos del Niño a través de una metodología cooperativa y no utilizando las clásicas herramientas tradicionales. Para ello trabajaremos en grupos heterogéneos (que no homogéneos), para que nuestros alumnos a través de sus diferentes competencias e interactuando con sus iguales, construyan un aprendizaje significativo sobre sus Derechos.

Queremos que nuestros escolares negocien, dialoguen y debatan, pero que a su vez trabajen la empatía y es que estamos hablando de los Derechos del Niño, por lo que no nos queda otra opción que ponernos en el lugar del otro y educar así para la Paz.

Para la elaboración de este trabajo se han diseñado cuatro sesiones dirigidas al segundo ciclo de Educación Primaria, que incluyen actividades alentadoras y motivantes.

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Mª de la Vega Zurdo Lora