La literatura infantil estimula la confianza del niño en sí mismo y en su futuro: provoca y excita su curiosidad, estimula su imaginación, desarrolla la inteligencia, facilita la identificación de sentimientos y emociones...
Todas estas afirmaciones, apoyan la necesidad de valorar educativamente la Literatura Infantil, en este caso en concreto, el valor del cuento y darle la importancia que se merece.
Este es el objetivo prioritario de este trabajo: intentar dotar al cuento, del valor pedagógico y emocional que conlleva, así como su correcta utilización en el aula.
Para ello, al final de nuestro trabajo, ofreceremos algunas propuestas educativas concretas: como la elaboración de un cuento y sus aplicaciones en un aula de Educación Infantil abarcando todas las áreas posibles.