Fecha: 31 de Enero del 2018
La finalidad de este trabajo es realizar una investigación teórica, fruto de una profunda revisión bibliográfica, sobre el sentido del aprendizaje cooperativo aplicado al área de la Educación Física. Se recogen aspectos fundamentales de numerosos estudios e investigaciones relativos a su denominación, características, eficacia y metodología de la implementación de esta estructura de aprendizaje, los cuales demuestran el valor y alcance del uso de este modelo en contraposición a otros de corte competitivo o individualistas.