Proyecto de intervención en educación física a través de los juegos cooperativos
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Este trabajo Fin de Grado está fundamentado en una revisión bibliográfica de autores que utilizan los juegos cooperativos en las aulas de Primaria puesto que son una herramienta que nos ayuda a transmitir valores importantes para el desarrollo integral de nuestros alumnos, pero que también es imprescindible para la sociedad, para conseguir actitudes libres, de respeto y de tolerancia. Además, propongo la relación de un proyecto de intervención en el área de educación física con el que fomentar la igualdad de oportunidades en la diversidad por razones personales, sociales o culturales. 

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Alfonso Cenera García