En la educación infantil existen muchos métodos adaptados al aprendizaje, pero me llama la atención la metodología del trabajo por proyectos porque tiene en cuenta el respeto a los intereses de los niños y no a los intereses que creemos los mayores que tienen, en este trabajo hablaré de las diferencias que existen entre las unidades didácticas y los proyectos, la justificación del tema elegido, su importancia, antecedentes históricos de los proyectos, objetivos de los mismos, ¿cómo se trabaja un proyecto en clase? una vez definido esto explicaré las actividades a realizar en el proyecto y comentaré un poco las competencias básicas relacionadas con este tema, por último realizaré una reflexión sobre este modo de trabajar y mencionaré la bibliografía utilizada.