Metodología del Trabajo por Proyectos
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En este trabajo lo que se intenta demostrar es que la metodología por proyectos es eficaz, que tiene una fundamentación teórica y exponer un caso práctico para ver cómo se hace, cómo están los niños motivados y cómo se puede aprender de otras muchas formas que no sea solo el estar sentado haciendo un libro. Además esta forma de trabajar supone otras muchas ventajas, como mayor implicación tanto de la familia como de la escuela, es más económica, pero también implica una serie de inconvenientes, como mayor trabajo para el docente, problemas de control con un grupo numeroso, y más aspectos que se exponen a lo largo del trabajo. 

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Ana Prieto Lorenzo