'Análisis del conocimiento de los padres sobre El tdah y su forma de actuar ante ello'
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Fecha: 13 de Junio del 2014

Cada vez es mayor el número de escolares en las aulas que es diagnosticado con el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad. Hoy en día, es considerado uno de los trastornos más comunes de la infancia, creando problemas secundarios que podrían persistir en la edad adulta. Este tipo de alumnado demanda un apoyo continuo que les aporte seguridad y confianza en su día a día.

La investigación que se va a realizar intenta responder qué conocimientos disponen los padres acerca del tema propuesto y cuál sería su forma de actuar ante un alumno con TDAH en el aula de sus hijos.

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Sandra Espinosa Oquillas