Fecha: 12 de Junio del 2014
El bilingüismo es un tema que ha suscitado diversidad de opiniones a lo largo de la historia: de las críticas iniciales, que aconsejaban evitarlo, al contexto actual, en el que se está implantando un modelo de enseñanza bilingüe en muchas escuelas. También la inteligencia ha sufrido muchos cambios en su concepción desde los orígenes del término hasta la actualidad, cuando tenemos pruebas fehacientes de que cada ser humano posee una combinación de inteligencias idiosincrásica. En este Trabajo Fin de Grado examinaremos diversas fuentes para tratar de comprender mejor la relación entre las múltiples inteligencias y el bilingüismo y haremos una propuesta de intervención educativa que aúne ambos conceptos.