' Estudio de caso: protocolo de actuación con un niño con síndrome de x frágil. Desde la indentificación a la intervención'
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Fecha: 11 de Junio de 2014

El Síndrome X Frágil es el síndrome genético causante de la deficiencia mental hereditaria más frecuente y que afecta fundamentalmente a varones. Presenta unas características típicas, que no tienen que darse en todos los casos y precisan de una intervención multidisciplinar.

Este trabajo tiene como objetivo ayudar y orientar a los maestros de Educación Primaria a conocer el síndrome y sus características para que puedan hacer una intervención lo más adecuada posible y así ajustarse a la respuesta educativa que precisan estos alumnos.

El Trabajo Fin de Grado parte de un marco teórico sobre el síndrome, que ayuda a conocerlo para después presentar un caso verídico de un alumno diagnosticado de SXF escolarizado en Educación Primaria con su correspondiente programa de intervención.

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María Elena Matamoros Díaz